kau yang membuatku melayang
tapi,,kau juga yang membuatku terjatuh
kau yang membuatku bahagia
tapi,,kau juga yang membuatku sedih
kau yang melukiskan pelangi di langit jiwaku
hingga jiwa ini terasa berwarna
tapi,,kau juga yang membuat
langit jiwaku kelam
dulu......
memikirkanmu membawa senyum di hatiku
tapi..........
saat ini memikirkanmu membawa tangis di hatiku

sejarah ekonomi

Adam Smith sering disebut sebagai yang pertama mengembangkan ilmu ekonomi pada abad 18 sebagai satu cabang tersendiri dalam ilmu pengetahuan. Melalui karya besarnya Wealth of Nations, Smith mencoba mencari tahu sejarah perkembangan negara-negara di Eropa. Sebagai seorang ekonom, Smith tidak melupakan akar moralitasnya terutama yang tertuang dalam The Theory of Moral Sentiments. Perkembangan sejarah pemikiran ekonomi kemudian berlanjut dengan menghasilkan tokoh-tokoh seperti Alfred Marshall, J.M. Keynes, Karl Marx, hingga peraih hadiah Nobel bidang Ekonomi tahun 2006, Edmund Phelps.

ilmu ekonomi

Ilmu ekonomi adalah ilmu yang mempelajari perilaku manusia dalam memilih dan menciptakan kemakmuran. Inti masalah ekonomi adalah adanya ketidakseimbangan antara kebutuhan manusia yang tidak terbatas dengan alat pemuas kebutuhan yang jumlahnya terbatas. Permasalahan itu kemudian menyebabkan timbulnya kelangkaan (Ingg: scarcity).


Kata "ekonomi" sendiri berasal dari kata Yunani οἶκος (oikos) yang berarti "keluarga, rumah tangga" dan νόμος (nomos), atau "peraturan, aturan, hukum," dan secara garis besar diartikan sebagai "aturan rumah tangga" atau "manajemen rumah tangga." Sementara yang dimaksud dengan ahli ekonomi atau ekonom adalah orang menggunakan konsep ekonomi dan data dalam bekerja.

Secara umum, subyek dalam ekonomi dapat dibagi dengan beberapa cara, yang paling terkenal adalah mikroekonomi vs makroekonomi. Selain itu, subyek ekonomi juga bisa dibagi menjadi positif (deskriptif) vs normatif, mainstream vs heterodox, dan lainnya. Ekonomi juga difungsikan sebagai ilmu terapan dalam manajemen keluarga, bisnis, dan pemerintah. Teori ekonomi juga dapat digunakan dalam bidang-bidang selain bidang moneter, seperti misalnya penelitian perilaku kriminal, penelitian ilmiah, kematian, politik, kesehatan, pendidikan, keluarga dan lainnya. Hal ini dimungkinkan karena pada dasarnya ekonomi — seperti yang telah disebutkan di atas — adalah ilmu yang mempelajari pilihan manusia. Banyak teori yang dipelajari dalam ilmu ekonomi diantaranya adalah teori pasar bebas, teori lingkaran ekonomi, invisble hand, informatic economy, daya tahan ekonomi, merkantilisme, briton woods, dan sebagainya.

Ada sebuah peningkatan trend untuk mengaplikasikan ide dan metode ekonomi dalam konteks yang lebih luas. Fokus analisa ekonomi adalah "pembuatan keputusan" dalam berbagai bidang dimana orang dihadapi pada pilihan-pilihan. misalnya bidang pendidikan, pernikahan, kesehatan, hukum, kriminal, perang, dan agama. Gary Becker dari University of Chicago adalah seorang perintis trend ini. Dalam artikel-artikelnya ia menerangkan bahwa ekonomi seharusnya tidak ditegaskan melalui pokok persoalannya, tetapi sebaiknya ditegaskan sebagai pendekatan untuk menerangkan perilaku manusia. Pendapatnya ini terkadang digambarkan sebagai ekonomi imperialis oleh beberapa kritikus.

Banyak ahli ekonomi mainstream merasa bahwa kombinasi antara teori dengan data yang ada sudah cukup untuk membuat kita mengerti fenomena yang ada di dunia. Ilmu ekonomi akan mengalami perubahan besar dalam ide, konsep, dan metodenya; walaupun menurut pendapat kritikus, kadang-kadang perubahan tersebut malah merusak konsep yang benar sehingga tidak sesuai dengan kenyataan yang ada. Hal ini menimbulkan pertanyaan "apa seharusnya dilakukan para ahli ekonomi?" The traditional Chicago School, with its emphasis on economics being an empirical science aimed at explaining real-world phenomena, has insisted on the powerfulness of price theory as the tool of analysis. On the other hand, some economic theorists have formed the view that a consistent economic theory may be useful even if at present no real world economy bears out its prediction.

sumber:wikipedia

sedikit tentang kupu-kupu

Di dunia ini banyak ribuan jenis hewan, dari yang paling kecil (yang ga keliatan oleh mata telanjang) sampe yang paling besar, dari yang buas sampe yang jinak, dari yang liar sampe yang dipelihara, dari yang paling geli sampe yang paling serem. Wuuuuiiiiiih pokoknya banyak dech...

Berhubung hewan yang paling gw cintai n gw kagumi karena filosofi kehidupannya (menurut gw hehe..), gw akan membahas tentang hewan yang memiliki sayap terindah di dunia yaitu BUTTERFLY alias KUPU-KUPU...

Mungkin semua orang tahu kalau kupu-kupu ini adalah seekor hewan yang berasal dari ulat yang berubah menjadi kupu-kupu. Tentu saja tidak berubah begitu saja seperti superman, kupu-kupu memiliki tahap-tahap atau proses tersendiri dalam merubah wujudnya itu dan disebut juga dengan istilah METAMORFOSIS.

Wikipedia menjelaskan bahwa metamorfosis adalah suatu proses Biologi di mana hewan secara fisik mengalami perkembangan biologis setelah dilahirkan atau menetas. Proses ini melibatkan perubahan bentuk atau struktur melalui pertumbuhan sel dan differensiasi sel. Perubahan ini bisa dibilang adalah tahap demi tahap yang harus dilalui sebelum seekor hewan mengalami bentuk yang sempurna. Metamorfosis ini hadir dalam 2 wujud, yakni:

1. Metamorfosis sempurna (holometabolisme), insekta ynag mengalami tahapan yang lebih panjang lagi sebelum menjadi hewan dewasa.
Contohnya: Kupu-kupu dan Katak

2. Metamorfosis tidak sempurna (hemimetabolisme), insekta yang mengalami metamorfosis tidak sempurna, mereka menjadi hewan dewasa setelah berubah dari bentuk nimfa. Perkembangan larva berlangsung pada fase pertumbuhan berulang dan ekdisis (pergantian kulit).
Contohnya: Capung, Jangkrik, Belalang

· Telur
Hewan yang mengalami metamorfosis sempurna seperti kupu-kupu, memulai hidupnya dengan telur yang menempel di dedauanan yang merupakan kehidupan awal sang kupu-kupu.

· Ulat
Saat telur-telur tersebut menetas, keluarlah bayi-bayi ulat (mungkn bagi sebagian orang takut atau geli bila melihat ulat, atau bahkan merinding hanya dengan menyebutkan atau mendengar namanya saja). Sang ulat hidup dengan memakan daun-daun yang mereka temui, ulat dapat dikatakan rakus saat memakan dedaunan itu dikarenakan perkembangan ulat yang cepat. Sebagai seekor ‘ulat kecil’, apabila makin besar usaha dalam mencari bekal makanan, kemungkinan untuk dapat menjadi kepompong akan semakin besar pula

· Kepompong
Seekor ulat agar dapat menjadi kupu-kupu yang indah, maka diperlukan proses yang cukup lama, yaitu pada saat menjadi kepompong Apabila kepompong tidak bergantung kuat pada sesuatu, maka ia akan jatuh dan gagal menjadi seekor kupu-kupu. Kepompong dalam bahasa ilmiah, kita menyebutnya pupa atau chrysalis. Di dalam pupa, cairan pencernaan akan dikeluarkan untuk menghancurkan tubuh larva, menyisakan sebagian sel saja. Sebagian sel itu kemudian akan tumbuh menjadi dewasa menggunakan nutrisi dari hancuran tubuh larva.

· Kupu-kupu
Setelah tujuh hari, dari kepompong tersebut akan keluarlah seekor kupu-kupu yang masih muda. Tidak berapa lama kemudian menjadi kupu-kupu dewasa yang cantik dengan sayap yang indah..

Tapi ga semudah itu untuk berubah menjadi seekor kupu-kupu...butuh proses yang sangaaaaaaat panjang seperti halnya manusia. Seekor ulat yang kecil bertahan hidup dari ancaman makhluk hidup lainnya, lalu melanjutkan perjuangan hidupnya yaitu menjadi kepompong yang tidak ada seorangpun menjaga,,berdiam diri tanpa peduli panas dan hujan, bila kepompong bergantung kuat pada sesuatu pastilah kupu-kupu indah dengan anggunnya keluar dan menampakkan sayap dengan sejuta pesona....

Semoga kita dapat belajar dari perjalan hidup sang kupu-kupu, jangan sampaii kita menyakiti hewan ini dengan menangkapnya (dengan tujuan tidak jelas!!!) itu berarti dia adalah seorang yang tidak menghargai pentingnya makna hidup.

informasi siswa baru

INFORMASI PENERIMAAN SISWA BARU 2010
MA NEGERI TAMBAKBERAS JOMBANG

Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Tambakberas Jombang berada di dalam pengawasan dan pembinaan para Kyai dan Ibu Nyai Pondok Pesantren Bahrul Ulum Tambakberas Jombang.
MAN Tambakberas menerima siswa baru untuk program :

1. Kelas Reguler
2. Kelas Unggulan
3. Kelas Ketrampilan:

* Ketrampilan Otomotif (1 kelas)
* Ketrampilan meubelair (1 kelas)
* Ketrampilan Tatabusana (1 kelas)

Waktu & Tempat Pendaftaran,
Pendaftaran dibuka mulai tanggal 26 Mei s/d. 5 Juli 2010
Waktu : Pukul 08.00 – 13.00 WIB
Tempat pendaftaran : Kantor Pusat MAN Tambakberas (PP. Bahrul Ulum Tambakberas Jombang) Jl. Merpati Tambakberas Jombang.
Telp.(0321) 862352, 08283481330 Fax. (0321) 855537

Syarat Pendaftaran,

1. Mengisi formulir pendaftaran
2. Menyerahkan fotocopi ijazah dan SKHUN MTs/SMP yang telah di legalisir sebanyak 2 lembar.
3. Menunjukkan Ijazah dan SKHUN aslinya.
4. Menyerahkan fotocopi NISN (Nomor Induk Siswa Nasional).
5. Menyerahkan pas photo hitam putih 3x4 sebanyak 12 lembar.
6. Menyerahkan fotocopi Kartu Keluarga (KK).
7. Menyerahkan fotocopi prestasi akademik (sertifikat/piagam) apabila ada dan menunjukkan aslinya.
8. Membayar biaya formulir pendaftaran Rp 75.000,-
9. Menyerahkan fotocopi test IQ (bila ada).

Waktu Tes Seleksi
Tes dilaksanakan pada hari Selasa, 6 Juli 2010 jam 08.00 – 12.00 WIB.

Materi Tes,
Materi yang diujikan:

1. Kelas Reguler : Praktik ibadah dan baca tulis Al-Qur’an
2. Kelas Unggulan : (a) Ujian Tulis: Matematika, IPA/sains, Bahasa Inggris, dan (b) Ujian Praktik : Praktik Ibadah, Membaca al-Quran.
3. Kelas Ketrampilan: (a) Ujian Tulis: Pengetahuan Dasar tentang Ketrampilan dan (b) Ujian Praktik: Praktik Ibadah, Membaca al-Qur’an.

Pada saat tes, peserta wajib membawa pencil 2B (koreksi menggunakan scanner)

Pengumuman Hasil Tes Seleksi,
Pengumuman hasil tes seleksi pada hari Rabu, 7 Juli 2010 jam 08.00 WIB

Daftar Ulang,
Bagi calon siswa yang LULUS seleksi harus melaksanakan daftar ulang dengan memenuhi persyaratan yang telah ditentukan.
Pelaksanaan daftar ulang mulai tanggal 7 – 8 Juli 2010

Masa Orientasi Siswa (MOS)
- Pembelakalan Siswa Baru dilaksanakan pada hari Jum'at, 9 Juli 2010
- MOS dilaksanakan tanggal 10 – 11 Juli 2010

Kegiatan Belajar Mengajar (KBM)
Dilaksanakan mulai Senin, 12 Juli 2010

Info Singkat
Kelas Ketrampilan

Kelas Ketrampilan di MAN Tambakberas sudah ada sejak tahun 1996, yang meliputi kelas ketrampilan Otomotif, Meubelair, Tatabusana dan ketrampilan Komputer. Siswa ketrampilan mendapatkan pelajaran yang sama dengan siswa kelas regular, baik kurikulum Depag maupun muatan pesantren, plus materi ketrampilan pada masing-masing program.
Untuk penjaminan mutu ketrampilan dilakukan magang siswa dan sertifikasi kerjasama dengan Depnakertrans.
Kelas Unggulan

Kelas Unggulan, adalah kelas yang menerapkan model pembelajaran konstruktivistik, lebih memperbanyak praktikum daripada teori-teori. Sehingga pembelajaran tidak saja diruang kelas tetapi juga diluar kelas (out bound), dan Praktik Ilmiah Lapangan.
Fasilitas kelas: kursi standart Perguruan Tinggi, LCD, Komputer, perpustakaan kelas, papan white Board, dll.
Pembelajaran mulai jam 07.00 s/d. 14.30 WIB

ehmmm

Kerinduan yang terdalam padamu entah kenapa…
Setiap detik detik waktuku selalu mengingat dirimu…
entah mengapa.....
Setiap ku merenung,aku teringat namamu....
Aku...... teringat Wajahmu tapi kutak tahu entah mengapa…
Inilah yang terjadi padaku,yang tak bisa kutahan gejolak rasa rindu ini
Tak bisa kutahan bila ku mendengar suaramu


Kumohon jangan pisahkan dia dari diri ini
Kumohon berikan kebahagian ini abadi bersamanya
Semoga dia menjadi cinta abadi untuk ku.

renungan

Suatu kali, mata saya tertumbuk dengan tingkah seekor semut yang tengah berjalan diatas lantai keramik mengkilap. Entah -mengapa tiba-tiba langkahnya terhenti. Saya yakin, tentu bukan karena terpesona dengan lantai keramik yang diinjaknya, karena memang ia tak terlalu peduli dengan hal itu. Rupanya, sepotong makanan tampak - bertengger di depan matanya. Alhamdulillah, rezeki nih, mungkin begitu pikirnya.

Ia tak mencoba - mengangkatnya sendiri, makanan yang ada didepannya terlalu besar dibandingkan tubuh dan kekuatannya.

Tampak bergegas ia pergi ke arah yang tak jelas. Ia menghilang begitu saja dari penglihatan saya. Namun tak beberapa lama, beberapa ekor semut tampak berjalan menuju ke arah sepotong makanan tadi. Oh, rupanya ia mengundang teman-temannya untuk membantu perjuangannya, mengangkat sepotong ‘ makanan besar ‘. Beberapa ekor semut pun bahu-membahu menggotong rezeki mereka hari itu. Pelan, tertatih-tatih, berat, dan mungkin keringat mereka bercucuran. Satu tempat yang mereka tuju, satu jalan yang mereka tempuh. Menuju sarang masyarakat semut.
Tampaknya, tak ada seekor semutpun yang merasa paling berjasa sehingga menganggap ‘makanan besar’ sebagai hak milik pribadinya. Tak ada seekorpun yang berfikir “Daripada dibawa ke sarang, lebih baik kusimpan sendiri di tempat kediaman pribadiku”. Apalagi berkeinginan untuk menendang kawan-kawan semut - seperjuangannya. Tak ada. Semut terlalu setia untuk berbuat hal-hal yang merusak “ UKHUWAH ” seperti itu. Semua makanan dibawa ke sarang dan disanalah dibagi dengan adil. Dari ratu semut, tentara, hingga pekerja kasar sekalipun mendapatkan bagian yang layak sesuai hak dan kewajibannya. Allahu -Akbar, Subhanallah ! Allahlah yang menciptakan itu. Dan Allah jua lah yang menjadikan segalanya ada hikmahnya.
Takjub benar saya melihat aktivitas “ persaudaraan ” semut yang luuar biasa tadi. Walau bukan berkeinginan menjadi semut, tapi terus terang saya ‘iri‘ dengan kekompakannya. Semut kadang lebih mengerti dengan saudaranya yang semut daripada sebagian manusia dengan - saudaranya. Semut tak pernah lupa dengan kawan seperjuangannya hanya karena sepotong harta. Sedangkan Manusia ??? Semut dapat berbagi adil kepada - masyarakatnya, manusia banyak yang berbuat sebaliknya. Semut bisa bekerja dengan rapi dan terorganisir sesuai dengan tugasnya masing-masing. Semut tidak pernah cakar- mencakar dengan temannya karena urusan makanan belaka. Sedangkan manusia ????.

Semut,…….?!!! Saya tersentak dari lamunan yang menerawang. Kaki saya tiba-tiba terasa begitu sakit, panas dan agak gatal……
Satu lagi, semut terkadang menggigit manusia yang usil padanya.
Ah…….. semut…semut. Sebaiknya manusia merenung dan belajar dari kamu ya….semut.

Persahabatan diwarnai dengan berbagai pengalaman suka dan duka, dihibur-disakiti, diperhatikan-dikecewakan, didengar-diabaikan, dibantu-ditolak, namun semua ini tidak pernah sengaja dilakukan dengan tujuan kebencian.

kAmu...

Mendung hari ini begitu terasa genting Aku menatap waktu yang terus berputar… Tapi aku di butakan oleh sinar fajar mentari yang twerus kau pancarkan buatku…
kau tlah mencuri waktuku walau hanya untuk mamikirkan mu...
tapi tak apa bagiku karena memikirkanmu membawa senyum di hatiku.
kau membuatku berkhayal akan dirimu..
dan,,,,,kau membuatku khawatir..
di suatu saat kau akan mengambil sinar fajar mentari yang tlah kau pancarkan untukku.
phi ku berharap kau kan selalu memanjarkan sinar tersebut untukku.

cinta sejati

Kujalani hidup mengaruhi samudra
Mengayuh dayung menjalankan bahtera
Mencari penawar rasa di hati
Mencari makna cinta sejati

Kini ku tahu makna cinta
Cinta bukanlah sekedar rasa
Cinta bukanlah sekedar tutur kata
Dan cinta, bukan sekedar pengorbanan raga

Jika cinta sekedar rasa
Pasti hati kan tersiksa
Jika cinta sekedar ucapan
Manusia pasti dalam kebinasaan
Jika cinta sekedar pengorbanan
Tiada jiwa ini merasa aman

Cinta sejati adalah perasaan
Terungkap dengan ucapan
Tertuang dengan pengorbana

persahabatan

Dan jika berkata, berkatalah kepada aku tentang kebenaran persahabatan?
Sahabat adalah kebutuhan jiwa, yang mesti terpenuhi.
Dialah ladang hati, yang kau taburi dengan kasih dan kau panen dengan penuh rasa terima kasih.

Dan dia pulalah naungan dan pendianganmu.
Karena kau menghampirinya saat hati lapa dan mencarinya saat jiwa butuh kedamaian.Bila dia bicara, mengungkapkan pikirannya, kau tiada takut membisikkan kata “tidak” di kalbumu sendiri, pun tiada kau menyembunyikan kata “ya”.

Dan bilamana ia diam, hatimu tiada ‘kan henti mencoba merangkum bahasa hatinya; karena tanpa ungkapan kata, dalam rangkuman persahabatan, segala pikiran, hasrat, dan keinginan terlahirkan bersama dengan sukacita yang utuh, pun tiada terkirakan.

Di kala berpisah dengan sahabat, janganlah berduka cita; Karena yang paling kaukasihi dalam dirinya, mungkin lebih cemerlang dalam ketiadaannya, bagai sebuah gunung bagi seorang pendaki, nampak lebih agung daripada tanah ngarai dataran.

Dan tiada maksud lain dari persahabatan kecuali saling memperkaya ruh kejiwaan. Karena kasih yang masih menyisakan pamrih, di luar jangkauan misterinya, bukanlah kasih, tetapi sebuah jala yang ditebarkan: hanya menangkap yang tiada diharapkan.

Dan persembahkanlah yang terindah bagi sahabatmu.
Jika dia harus tahu musim surutmu, biarlah dia mengenal pula musim pasangmu.
Gerangan apa sahabat itu hingga kau senantiasa mencarinya,
untuk sekadar bersama dalam membunuh waktu?

Carilah ia untuk bersama menghidupkan sang waktu!
Karena dialah yang bisa mengisi kekuranganmu, bukan mengisi kekosonganmu.
Dan dalam manisnya persahabatan, biarkanlah ada tawa ria berbagi kebahagiaan.
Karena dalam titik-titik kecil embun pagi, hati manusia menemukan fajar jati dan gairah segar kehidupan.

D